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    赤峰學院學報哲學社會科學版雜志(訂閱)

    主管單位:內蒙古自治區教育廳
    主辦單位:赤峰學院 
    國內統一刊號:15-1341/C 
    國際標準刊號:1673-2596
    業務類型:雜志征訂
    雜志人氣:
    雜志類型:管理學類雜志-C93

    赤峰學院學報哲學社會科學版雜志簡介
    《赤峰學院學報(哲學社會科學版)》Journal of Zhaowuda Mongolian Teachers College,前身為《昭烏達蒙族師范專科學校學報》,1980年創刊。2003年,赤峰學院成立,原《昭烏達蒙族師專學報》(漢文哲學社會科學版)更名為《赤峰學院學報》(哲學社會科學版,雙月刊)。2008年,經內蒙古自治區新聞出版局批準,學報由雙月刊改為月刊。更名后的《赤峰學院學報》(哲學社會科學版),致力于“紅山文化研究”、“契丹遼文化研究”等特色欄目建設,依托學科優勢與地域優勢,培育學報特色,打造期刊品牌。

    《赤峰學院學報(哲學社會科學版)》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以國家和自治區有關出版法規為準繩,堅持“百花齊放,百家爭鳴”的方針,堅持學術民主、質量第一的原則,以推動學術進步,優化學術生態為己任。學報注重學術性、思想性、高校性、前瞻性,在推動學術進步的同時,促進學院專業學科建設。

    赤峰學院學報哲學社會科學版收錄情況/影響因子
    國家新聞出版總署收錄 萬方數據庫、龍源期刊網收錄

    1、影響因子:

    截止2014年萬方:影響因子:0.21;總被引頻次:1171

    2、赤峰學院學報(哲學社會科學版)榮譽:

    內蒙古自治區優秀期刊

    全國教育院校優秀期刊

    赤峰學院學報哲學社會科學版欄目設置
    紅山文化研究、契丹·遼文化研究、文學研究、法學研究、哲學研究。
    赤峰學院學報哲學社會科學版雜志社介紹
    1.文章標題:一般不超過300個漢字以內,必要時可以加副標題,最好并譯成英文。

    2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

    3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。

    4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔。

    5.正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

    6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號宋體。

    7.數字用法:執行GB/T15835-1995《出版物上數字用法的規定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

    8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數字應注明資料來源。

    9.注釋:是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。

    10.參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。

    11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚.

    12.作者簡介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現供職單位全稱及職稱、學位,研究方向。

    13.其他:請勿一稿兩投,并請自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月:如果要是到我中心給你論文代發請詳細看。

    赤峰學院學報哲學社會科學版相關期刊

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    《赤峰學院學報哲學社會科學版》范例

    1.紅山文化綜述趙建國,ZhaoJianguo
    2.契丹統治下的漢人婚姻狀態探究李月新,LiYuexin
    3.淺析民國時期災荒對河南鄉村民生環境的影響劉杰
    4.王世杰與《現代評論》王學堂,WangXuetang
    5.黨在抗日戰爭時期的民族政策——紀念抗日戰爭勝利六十五周年李淑霞
    6.延安整風運動為馬克思主義中國化開辟了道路張志丹
    7.民初吉林省籌辦旗人生計述評赤峰學院學報哲學社會科學版 李劍峰,LiJianfeng
    8.淺析影響中美關系健康發展的主要因素及對策辛燕
    9.論人民檢察院提起民事訴訟侯曉娜,潘松
    10.海峽兩岸繼承回復請求權制度比較研究曹麗萍
    11.論中國走向法治之路的動力梅達成,MeiDacheng
    12.大陸法系民事訴訟和解程序探討包冰鋒,陳今玉
    13.不動產物權變動模式的理解與適用呂東明
    14.論現行高校學生訴求表達運行機制的弊端及對策王秋榮
    15.實事求是——馬克思主義中國化的核心內核趙宇燕
    16.關于建設馬克思主義學習型政黨的幾點認識于瑞杰
    17.科學發展觀是對黨的建設理論認識的深化季麗楠,谷春祥
    18.論社會主義和諧社會建設王琳娜
    19.我國公共政策人本價值思想探源廖江華
    20.孔、孟、荀誠信思想之比較及價值意義探析——先秦儒家誠信思想淵源邢海玲,XingHailing
    21.正確認識孟子性善論與荀子性惡論及其思想道德修養的現代價值姚景賢
    22.論王符的道德精神及關注國家命運的政治情懷劉迅霞
    23.身份與認同:知識分子的現代性出場困境李西杰,LiXijie
    24.大學生擇業觀研究黃煒,劉偉
    25.論新時期和諧警民關系的構建曾述全
    26.嵩山少林寺營業"度"的限制——尋求宗教文化的保留與商業開發的平衡潘峰
    27.關于深化公安民警招錄培養體制改革的思考朱雯霞
    28.秾艷香軟深隱細密——溫庭筠詞特點論略周建華,ZhouJianhua
    29.論"出游"情節在古代戲曲中塑造人物的作用馬會
    30.論《紅樓夢》疾病描寫的藝術作用郭云
    31.閑話劇本與文本的距離——簡評電視劇《金鎖記》張玫
    32.從《寄物柜嬰兒》看人物性格的雙面與統一申冬梅
    33.《契合》與《聽鄰家吹笙》中的通感李冉
    34.本我、自我和超我的斗爭——從人格結構理論解讀《化身博士》及《威廉·威爾遜》王晶晶
    35.淺析美國女性作家吉爾曼短篇小說中的"瘋女人"形象王永華,張金海
    36.略論明代商品經濟發展各階段對詩歌的影響朱元軍
    37.對外漢語教學中疑問代詞"怎么"的非疑問用法教學策略劉旭
    38.淺析古漢語介詞的判定張虹,ZhangHong
    39.英漢翻譯中擬聲詞的譯法趙宇航
    40.飲食文化與兒童發展曹桂蓮
    41.典籍人名詞義泛化及對語文詞典收詞的啟示陳浩,周艷紅
    42.康熙家廟、青城黃教第一召——以視覺語言傳達呼和浩特召廟旅游霍俊杰
    43.語言性別歧視現象在詞典編纂中的體現及應對策略姜秋杰,汪精華
    44.論英漢同聲傳譯之原則林嵐
    45.淺析英語新聞報道的特點及其聽力策略劉豐振
    46.論商標語言特點及翻譯方法梅淑花
    47.英語雙關語的語用解析孟憲杰
    48.從"合作原則"看兩會答記者問中領導人回答技巧孫露
    49.從《中文菜單英文譯法》看翻譯中的文化傳遞田桂玲,薛峰,文雪飛
    50.詞塊——提高二語寫作的有效性策略探析張義
    51.從英漢習語透視文化與翻譯肖萌
    52.長城與theGreatWall:談其翻譯中的中西文化融合姚鴻琨
    53.探析翻譯目的論于衛,YuWei
    54.了解中西文化差異,提高會展廣告翻譯效果袁式亮
    55.模糊語言運用探析張榮
    56.漢維諺語修辭特色探析武玉潔,李蕓
    57.公示語翻譯的問題與對策——以紹興為例劉世榮
    58.對比分析理論在英語專業教學中的運用探索李美艷
    59.含義的不可解讀性和意義的多樣性——原型-模型翻譯理論探究之三趙聯斌
    60.論音樂欣賞、情感因素及人格成長王麗
    61.試論聲樂作品的再創作郭淑芬
    62.明代浙派古琴的藝術特點芻議王雅暉
    63.赤峰學院學報哲學社會科學版 歌唱呼吸的運用吳海燕
    64.論民族音樂與西洋音樂的關系王瑞剛
    65.詩、樂《春江花月夜》之研究綜述程偉
    66.如何在色彩寫生中把握正確的觀察方法王素云
    67.淺談如何做好高校學生黨員發展工作孫偉勤
    68.試論高校輔導員工作方法的創新與發展侯廣宇
    69.蒙古族學生大學英語寫作中存在的問題及對策曹瑞青
    70.關于普及高校舞蹈教育對策的研究朱暢
    71.高校普通話訓練教學淺見高穎
    72.廣開渠道輕松交際胡細輝
    73.淺談和聲教學與即興伴奏的結合李坤
    74.呈示發展再現——對中小學音樂創作課教學的認識滕騰
    75.淺析母語思維對中國學生英語閱讀能力的影響劉雪晴
    76.基于維果茨基"最近發展區"理論的大學英語課外閱讀指導研究盧偉萍
    77.基于網絡平臺的大學英語自主聽力教學研究賴守忠
    78.加強大學生心理健康教育的途徑和方法孫惠春
    79.把社會主義核心價值體系融入高校思想政治教育王兵兵
    80.我國高校英語教師職業倦怠研究蘭月秋
    81.培養應用型人才觀念下的現代漢語教學改革劉晨紅
    82.體驗經濟下的審美教育研究劉艷梅
    83.高校公共英語教學存在的問題與對策馬文婷
    84.赤峰學院學報哲學社會科學版 學校教育與幼兒的性別角色建構王曉莉
    85.玉雕專業本科教學的幾點思考徐凱歌,孫照金
    86.從軟硬件談西部地方高校大學英語教材的選用鐘偉軒
    87.維果茨基理論在我國教育教學實踐中的應用與發展——近10年來的研究與實踐張海燕
    88.新建本科院校大學英語分級教學存在的問題及對策——以賀州學院為例楊金鳳
    89.大力加強高校校園文化建設李鐵峰
    90.淺談小軍鼓的演奏技巧——滾奏的練習王彤宇
    91.試述以社會主義和諧社會理論引領大學生思想政治教育王文彥,褚金芬
    92.高校學生干部培養的幾點思考張海山
    93.基礎教育英語課改對高等師范院校英語教育專業課程設置的影響路莉


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